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创新创业三大比赛中,创业项目究竟如何选题——创新创业训练营第一期第二讲

点击数:2019-06-06 19:00:51 来源:

    2019年6月5日,新葡的京集团8814第一期创新创业训练营第二讲于艺术楼四楼龙门客栈成功开展。本次培训由校团委老师刘思麟作讲,学院副书记胡永波、党委办公室老师周游以及培训班成员一同参加了本次培训。培训由周游主持。

    培训伊始,胡永波首先向同学们介绍了即将与光华基金合作打造的孵化园方案。同时希望通过培训,与大家一同打造三位一体、三创融合、开放共享的创客空间,同学们在接受培训时“立足于项目,却不局限于项目”,他也提出 “愿艺传学院创新创业训练营如同黄埔军校一般,群英荟萃,名将辈出”的美好愿景。

    紧接着,刘思麟围绕“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”三大赛事进行创新创业项目选题策略解析,并着重强调到 “选题在创业项目中至关重要,一个好的选题决定了你的项目在比赛中能走多远。”然后讲到在选题的时候可以选择最热点的难题,如十三五规划、中央一号文件、产业发展规划中政府通告的难题,儿童视力保护、新能源汽车、娱乐圈文化等媒体炒热的难题,农民土地流失问题、环保类雾霾问题、留守儿童问题等国家长期积压的难题。这些难题都是最严峻、最迫切、最广泛、最持久的难题。除了选择最热点的难题,我们还可选择有特色的难题,如通过思考区域产业和文化的特点,寻找地缘特色;利用学校的学科优势和资源优势,体现学校特色;研究少数民族文化、接触少数民族学生,挖掘民族特色。“在选题之前,一定要多加关注国家《中央文件》,选题最好符合“国家规划”、“政府报告”、“社会热点”等问题,用新的视角或新的研究方法进行问题分析,有效提出基于问题分析的落地解决方案,样本数据要有足够的代表性,研究成果可推广。”

    本次培训,刘思麟通过介绍创业项目正反面实例,为学员生动详细地讲解选题的注意事项以及选题误区。学员收获颇多,纷纷表示自身项目在选题方面考虑欠佳。培训最后,周游老师布置结业作业——各团队通过头脑风暴思考10个选题,创新创业第二次培训圆满结束,期待下一次的培训。


 

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